Как объяснить семилетнему ребёнку, что такое «культурное многообразие» и «единство народов»? В Комсомольской школе Заветинского района Ростовской области решили не объяснять на словах, а дать возможность узнать на деле. 28 апреля 2026 года, за два дня до первого официального Дня коренных малочисленных народов России, здесь прошла фольклорная экспедиция для учеников 1–4 классов.
Инициаторами выступили активисты Движения Первых вместе с советником директора по воспитанию И.В. Лебединской. Организаторы подготовили выставку и серию мастер-классов, где младшеклассники познакомились с традициями малочисленных народов страны. Дети не только смотрели на предметы быта и костюмы, но и пробовали свои силы в народных ремёслах — могли подержать инструменты, повторить простые приёмы работы.
Смысл проекта — показать юным исследователям, как богат этнокультурный ландшафт России, укрепить в них чувство общности через уважение к чужим традициям и, возможно, зажечь интерес к дальнейшему изучению народного творчества. Именно так, через личный опыт и живое прикосновение, формируется понимание: в стране, где рядом живут десятки народов, дружба и взаимное уважение начинаются с простого «я знаю, как ты живёшь».
